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自主招生新政解读以及预测

来源:新浪教育2014年9月10日【评论0条】字号:T|T

  本文节选自博客《祝云天的教育博客》,点此查阅原文

  高考[微博]“新政”带来了一系列新的变化,对于优秀的考生来讲,相关于自主招生政策的调整,会产生哪些影响?这两天有很多家长[微博]咨询这个问题,尽管相关的细则还没有出台,但是从政策文件中可以得出一些结论。借用本篇文章,围绕自主招生将会带来哪些变化,我们做进一步探讨。

  政策:

  完善和规范自主招生。自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。申请学生要参加全国统一高考,达到相应要求,接受报考高校的考核。试点高校要合理确定考核内容,不得采用联考方式或组织专门培训。规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。严格控制自主招生规模。2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。

  解读:

  1.让自主招生回归本位,选拔具有学科特长的和创新潜质的优秀学生。也可以理解为,那些所谓的“偏才怪才”并且成绩优秀的考生容易从自主招生中脱颖而出。

  2.申请学生要参加全国统一高考,达相应要求,接受报考高校的考核。这句话可以理解为:高考成绩将作为参加自主招生考试的“敲门砖”。这样的话,可能告别了原来众多考生参加的局面,如果成绩没有达到一定程度,可能没有参加自主招生的资格。

  3.试点高校要合理确定考核内容,不得采用联考方式或组织专门培训。2015年开始,推行一些试点学校,可能具备自主招生招生资格的学校会减少,不再出现“华约、北约”现象,考生可能根据高考成绩成绩,选择一两所目标院校参加自主选拔。

  4.2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。自主招生在高考后进行,其实高考后可以分成两个阶段,一是出分前,一是出分后。但是从上面信息上看,根据高考成绩定资格的话,那么也就是出分后,从全国范围看,各地出分时间一般是6月23日,那么学生拿到成绩之后,决定是否参加自主招生,在录取之前的这段时间,很多家长觉得时间太紧。现实中,我们可以这样理解:自主招生规模减少,这涉及到少部分的考生,为高校“减负”,还有告别传统的笔试,或者将笔试与面试相结合,面试为主。

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