2015年泉州中考考试说明出炉 语文历史变化较大

　　试题易中难比例为8∶1∶1，不出偏题、怪题和死记硬背的题目

　　核心提示

　　《2015年泉州市初中毕业、升学考试说明》日前出炉，中考试题易中难比例为8∶1∶1，不出偏题、怪题和死记硬背的题目。市教育局教科所专家对考试说明进行解读。

　　□本报记者 陈玉珍 曾聪虹

　　语文：新课标首次登上中考舞台

　　今年中考，《义务教育语文课程标准(2011年版)》(俗称“新课标”)将正式登上中考历史舞台，中考命题，将力求体现“新课标”的新精神、新理念、新要求，主要变化如下：

　　文言文阅读。今年考试说明在“试题示例”中出现了课内外比较阅读题型。将“浅易”的课外文言内容逐步渗透到课内并与课内文言内容结合考查，就是“加强课外阅读”、“多读书”、“重视积累”的具体要求。

　　现代文阅读。今年进一步提出了“理清思路”的“新课标”要求，即“要从‘词句理解、文意把握、理清思路、要点概括、内容探究、作品感受’等方面考查学生阅读的水平”。

　　“非连续性文本”出现在考试内容中。这是“新课标”提出的新的语文教学概念，今年考试说明第八部分“试卷结构”中，“非连续性文本”与“议论文、说明性文章、新闻”的考查分值约占整份试卷的10%；同时，考试说明还提供了“非连续性文本”的“试题示例”，为中考语文复习提供了范例。

　　2015年考试说明对“试题示例”中的试题作了较大的调换与修改，所调换和修改的试题均是符合“新课标”要求的试题。

　　数学：避免出现偏题怪题

　　今年数学学科考试说明依旧遵循《数学课程标准》的基本理念，以第三学段(7—9年级)的知识与技能目标为基准，考查学生对基础知识与基本技能的理解和掌握程度。

　　注重对学生的应用意识和创新意识的考查，提倡评价标准多样化，促进学生的个性化发展。试题素材、背景来源于学生所能理解的生活现实、数学现实和其他学科现实，同时考虑城乡学生认知的差异性，避免出现偏题、怪题。

　　英语：去掉附加题

　　中考英语科考试说明主要有三大变化：一是去掉附加题；二是对各大题要求的文字表述进行一些修改，使其更清楚、准确；三是将根据语言知识填写题调整2个小题为“根据音标写出单词”的考查。

　　《课标》要求初中毕业学生学会使用1500-1600个单词和200-300个习惯用语或固定搭配，除教材外，课外阅读量应累计达到15万个单词以上。因此，要真正做好中考前的英语总复习不是那么容易，而应是对所学知识的整理归纳、熟练掌握、灵活运用，冲刺时要有步骤、有重点地复习。

　　物理：试题示例略有调整

　　今年中考物理题量为30～35道小题；选择题约占40%，填空、作图题约10%，简答题约4%，实验探究题约28%，计算题约18%。

　　今年“考试内容和目标要求”没有调整，只是“试题示例”中的“参考样卷”更换了部分试题。考生复习时要立足基础，重视基础知识与基本技能的掌握。回归课本，避免复习留有盲区。要重视培养学生的实验探究能力。

　　化学：适量增加开放性试题

　　今年中考化学试题类型、难易程度、试卷结构，考试形式、考试时间、内容范围保持不变。重视对化学用语及核心概念的考查，提高学生运用化学用语表述化学现象和事实的能力。

　　元素化合物知识包括酸碱盐重点知识等初中化学主干内容的考查，适量增加开放性试题。试题总体体现必要的区分度和灵活度。

　　试题命制的知识点覆盖面广，贴近生活，结合学生周围的事物来选择命题素材，注意“STSE”(即科学、技术、社会、环境)教育思想渗透。