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“鼓励高学历者生三胎”不只违背了公平原则

来源:海外网2015年3月13日【评论0条】字号:T|T

  30年来,我国一直实行的是控制人口数量的政策。今天,以控制人口数量为主的计划生育工作已经取得巨大成就。但是,单纯控制人口数量的计划生育政策是以严重的人口结构比例失调为代价的,导致的后果是:老龄化程度加快、出生性别比失调严重、风险家庭难以承受之重、养老问题突出等。这些问题的出现比单纯控制人口数量更复杂,更难以调控,后果更难以想象。(3月11日中国新闻网)

  1978年以来,计划生育就成了我国的一项基本国策,自实施以来,也已有力促进了经济发展和社会进步,但随着时间的推移,单纯控制人口数量的计划生育政策已经不适合当今社会的发展。为此,单独二胎政策也已放开。在全国“两会”之际,政协委员孔维克声称要“鼓励高学历者生三胎,以调整人口素质”。对此,笔者认为,此提议不可行。

  “鼓励高学历者生三胎”违背了人权平等。有句话说的好,“人权是平等的权利,否则它们就不存在”。在生育权方面,高学历者不应该也不能有生育方面的特权。公平是现代文明社会不可逾越的规则,所有公民都应享有包括生育权在内的平等权利。如果高学历者就可以不受生育名额的限制,那就是在制造不公平,这不仅会受到舆论的谴责,也于法不容。

  此外,“鼓励高学历者生三胎,以调整人口素质”本身就是一个伪命题。一方面,高学历不等于高素质。从现实情况来看,博士只能代表学历高,近日发生的“博士生办假证坐‘霸王车’”的消息就是有力的证明。另一方面,即便素质高的高学历者所生的子女也不见得有高素质。人类的繁衍并不是“复制粘贴”,正如爱因斯坦所言,“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,高素质的人才离不开后天的努力,“龙生龙,凤生凤”的成分论调并不科学。

  调整人口素质的初衷是好的,但“鼓励高学历者生三胎”是不可取的。要实施“全民素质工程”还需在教育上下功夫,以教育改革为契机来来提高全民族的综合素质,这样才能孕育出高素质的下一代。(王君莉 )

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